Warning: fread(): Length parameter must be greater than 0 in /home/kh/public_html/system/library/cache/file.php on line 32Notice: fwrite(): write of 191 bytes failed with errno=28 No space left on device in /home/kh/public_html/system/library/cache/file.php on line 53Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/kh/public_html/system/framework.php:42) in /home/kh/public_html/catalog/controller/startup/startup.php on line 99Warning: fread(): Length parameter must be greater than 0 in /home/kh/public_html/system/library/cache/file.php on line 32Notice: fwrite(): write of 281 bytes failed with errno=28 No space left on device in /home/kh/public_html/system/library/cache/file.php on line 53Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/kh/public_html/system/framework.php:42) in /home/kh/public_html/catalog/controller/startup/startup.php on line 157 الحاسوب التعليمي وتطبيقاته التربوية – د. يوسف أحمد عيادات | دار المسيرة للنشر والتوزيع
الحاسوب التعليمي و تطبيقاته التربوية - ط2

الحاسوب التعليمي و تطبيقاته التربوية - ط2

86.25
شامل ضريبة القيمة المضافة
المؤلف : يوسف أحمد عيادات
رمز المادة : -
ISBN : 9789957062408
متوفر

لدي استفسار عن هذا المنتج
  • شحن الى جميع مدن المملكة

  • طرق دفع متعددة و آمنة
  • توصيل سريع داخل جدة


  • عدد المشاهدات : 2695
  • عدد مرات الشراء ( 0 )
  • الوصف

    يقدم كتاب "الحاسوب التعليمي وتطبيقاته التربوية" في طبعته الثانية محتوى علمي متكامل حول استخدام الحاسوب في التعليم، ويستعرض المفاهيم الأساسية للتقنيات الحديثة، وأدوار الحاسوب في تطوير العملية التعليمية.  

    يشمل محتوى الكتاب تطبيقات عملية في بيئات تعليمية مختلفة، مع التركيز على دمج التكنولوجيا في التدريس.  

    الكتاب مرجع مهم للمعلمين، والطلبة في كليات التربية، والمختصين في تكنولوجيا التعليم.


    المواصفات

    • الصيغة : ورقي
    • المؤلف : يوسف احمد عيادات
    • تاريخ النشر الطبعةالثانية 2014 م - 1435 هـ
    • نوع الغلاف هارد
    • عدد الصفحات : 367

    كتابة تعليق

    انتبه: لم يتم تفعيل اكواد HTML !
        رديء           ممتاز
    التحقق