بحث

يُعد كتاب "تصميم التعليم: نظرية وممارسة" للدكتور محمد محمود الحيلة مرجعًا تربويًا شاملاً يربط بين الجوانب النظرية والعملية لتصميم العملية التعليمية. يعرض الكتاب نماذج تصميم التعليم، ويحلل مراحل التخطيط والتنفيذ والتقويم، مستندًا إلى أحدث النظريات التربوية والتطبيقات المعاصرة. يتميز الكتاب بأسلوبه المنهجي وتطبيقاته الواقعية التي تخدم المعلمين والمصم..